何謂補習中介?
補習中介是一個行業,它是在一些亞太地區,例如︰香港、日本、台灣等,因當地補習風氣非常盛行,而衍生出的關於補習的產品和商業模式。
以香港為例,補習盛行,普遍由小學開始到高中,補習的需求強勁,甚至有些幼稚園和大學生也需要補習,希望用最短的時間獲得最多的考試技巧,在考試中獲取好成績,所以補習社大行其道,尤其是大型補習社如︰現代教育,英皇教育,活學教育等。
補習中介是一個行業,它是在一些亞太地區,例如︰香港、日本、台灣等,因當地補習風氣非常盛行,而衍生出的關於補習的產品和商業模式。
以香港為例,補習盛行,普遍由小學開始到高中,補習的需求強勁,甚至有些幼稚園和大學生也需要補習,希望用最短的時間獲得最多的考試技巧,在考試中獲取好成績,所以補習社大行其道,尤其是大型補習社如︰現代教育,英皇教育,活學教育等。
有些補習班遇到學生缺課需要補課時,僅播放教材讓學生自習,認為如此就算是完成了補課工作。其實,教材非常不適合補課,讓學生使用專業的超高畫質補課系統進行補課才是正確的。
教材是供教學用的資料,如課本、講義等,教材加盟業者提供給加盟補習班的互動式光碟亦可稱之為教材,常作為上課時老師的輔助工具使用。
以下是補習班電訪或招生時常用的話術:
【招生人員】我們之前在學校活動(運動會或新生報到時)都會到學校做宣傳和做問卷調查,那時候有跟您說我們有新的課程會跟家裡聯絡。
由於近年來出生率逐漸降低,每年入學的學生人數明顯遞減,所以每到招生季節,各家補習班無不煞費苦心地做大量的宣傳,另一方面更努力要維持既有學生的續班率。不少老師在學期末總是會感到戰戰兢兢,也常常納悶,自己的教學品質還不錯,大多數的家長都很肯定教學上的成效,師生間的互動也很融洽,但為何就是會有幾個學生不願意續讀了呢?以下是我們彙整學生流失常見的幾個原因,並提供相關建議,協助補教經營者與老師們,如何面對及解決類似的狀況。
造成學生流失的可能因素太多,經營者除了需要在教學上建立一定的口碑之外,同時也需要關心老師工作上的狀況,並與家長積極溝通。當發現有學生流失的現象時,最重要的是面對問題並找出可能的原因,以避免同樣的狀況再次發生。一間用心經營的補習班,家長和學生是可以感受得到的!
「說話」是表達及溝通時重要的工具,正常的嗓音,不但能適當表達自己需求,也能培養良好的人際關係。現代社會生活步調越來越快,因為濫用聲音及發聲不正確造成嗓音沙啞或其他嗓音問題越來越多。一般而言,長期過度使用嗓音及發聲習慣不良容易造成聲帶病變。一開始可能只有慢性聲帶炎,漸漸地在兩側聲帶前三分之二的中點出現一至二厘米大小的結節,稱作聲帶結節。聲帶結節常見於經常叱喝小孩的家長、開心大聲喊叫的孩子以及老師、經商者、業務員...等等職業上需要大量用聲者。
饅頭老師的工作需要長時間的說話,若是忘了帶麥克風,或是環境吵鬧的時候,我都需要大聲的說話,但回到家,除了必要,一句話也不想說。後來慢慢的掌握一些說話的技巧,情形有比較改善,但喉嚨的保護還是很重要,所以跟大家分享以下這篇文章,幫助長期使用喉嚨的朋友,能好好的照顧喉嚨。
- 使用適當的音量說話:避免大聲吼叫或提高音量,尤其在吵鬧的環境,使用麥克風將可免除大聲說話的弊端。
- 講話速度要適當,該換氣時要換氣。一句話的字數以不超過七到十個字為限,句子與句子中間須做停頓和呼吸。
- 以適當的音量、音調及速度說話,避免音調太低,以減少發聲時的阻力和聲帶緊張,並且注意說話時的情緒穩定。
- 放慢說話速度:說話太快會造成喉部肌肉緊張,增加對聲帶的負擔。說話應放慢速度,並儘量用腹部的力量發聲。
- 使用軟聲說話:每句話的第一個字輕鬆地發聲,讓氣流與聲音同時出來。
- 避免聲帶濫用:不要過度清喉嚨大叫及長時間說話。
- 注意音聲休息:工作時避免滔滔不絕,工作之餘避免長時間聊天,打電話。
- 充足的飲水:對於咽喉的潤滑很重要。研究指出,充足的飲水對於聲音沙啞及失聲有正面的效果。要多喝溫開水,以補充聲帶因長期使用而散失水分,保持喉嚨溼潤、黏膜變清。。
- 要有穩定的情緒,充足的睡眠,適當的運動,以保持良好的聲帶彈性。
- 避免刺激性的食物,如煙、酒、辣椒、咖啡、濃茶等。避免抽菸及飲酒:菸酒對於聲帶是刺激物,容易造成發炎反應,酒類並會造成聲帶黏膜上的黏液乾燥。雖然沒有強力的證據顯示咖啡因會造成聲音沙啞,但是咖啡因也會造成聲帶黏膜上的黏液乾燥,並且會使胃食道逆流症狀惡化,因此減少咖啡因攝取是合理的建議。
- 注意說話時情緒的穩定性:在情緒極度高昂時,如盛怒、悲傷等,應避免無限制的發洩音聲。
- 感冒時更不可勉強,應讓喉部休息,盡量減少音聲使用。
- 講話時避免靠「頸子的力量」在話說,最好用腹式呼吸,輕鬆地說話。
- 起床後應少用聲音,因為睡醒時聲帶也在水腫狀態,聲帶會比平時更易受到傷害。
- 覺得精神疲倦、身體不舒服或睡眠不足時,不要說太多話或使勁說話。要有穩定的情緒,充足的睡眠,適當的運動,以保持良好的聲帶彈性。
- 飽食後,不要說太多話或唱歌,因為飽食時,血液集中在胃部進行消化任務,使得腦部的血液不足,較不容易控制橫膈膜,容易讓聲音沙啞。
- 唱歌時,不要超過自己的音域,不要勉強唱非自己音域的歌曲,例如:音階太高或太低的歌曲。
- 聲音生病時,少出聲、多休息是最好的方法。
- 天冷時,用圍巾保護頸部溫暖。
- 若症狀持續二週以上,應盡早看醫師。不明原因的聲音沙啞也應立刻就醫。
- 習慣性的過度使用聲音,例如:話多、大聲喊叫、遠距離,或戶外長時間的說話、罵人、喊口令等。
- 常清喉嚨或習慣性咳嗽、用力咳痰,長期下來會讓黏膜充血。
- 在吵雜的環境中提高音調交談,如:PUB、工廠等。
- 習慣說悄悄話或耳語,因為耳語由聲帶的前 2/3 的振動所產生,對聲帶傷害很大。
- 女性生理期照常使勁用嗓子,由於此時內分泌黃體素的變化,聲音稍低,容易傷害聲帶。
- 長期吸菸,香菸會刺激呼吸道,使聲帶失去光澤而呈慢性發炎狀態。
- 經常喝烈酒,因為烈酒使聲帶充血,聲音會變低沉,且音量也會發生變化。
- 愛吃刺激性的食物,辣椒、咖啡、濃茶等都會刺激聲帶,讓聲帶浮腫,容易傷害聲帶。
- 邊運動邊說話或唱歌,因脖子的肌肉收縮時又講話,容易使聲音沙啞。
- 長時間電話聊天,因為容易不知不覺中提高聲量,造成聲音沙啞。
- 生氣時,大聲尖叫、吼叫。
- 吃宵夜,尤其是睡前 3 個小時內進食,容易胃酸逆流,影響聲帶發音。
- 避免過度用嗓子
- 在急性喉炎及月經期宜節制用嗓
- 糾正不正確的發音方式
- 練習咀嚼運動,以消除聲帶及喉肌之緊張
平時的保養可選用下列方藥煎水代茶飲用:
- 烏梅 2 枚、胖大海 2 個,泡服。
- 玄參 12 克、菖蒲 10 克、蟬衣 6 克、煎水代茶。
- 訶子 10 克、冰糖 10 克、水燉服。
- 避免大聲說話及講悄悄話
- 避免作清喉嚨的動作
- 避免用假聲發音
- 當感覺喉嚨緊或用喉音說話時 表示喉嚨有狀況 該休息了
- 多喝溫水或多漱口 使嘴巴、喉嚨保持濕潤
- 適量的戶外運動
- 演講後(長時間說話後)不能馬上喝冷飲
- 少吃刺激性食物
- 充足的睡眠
- 狂歡前,開嗓茶飲。材料:枸杞 10g + 菊花 5g + 冰糖適量 + 水 300-500cc
- 狂歡中,亮音茶飲。材料:黨參 10g + 麥冬 10g + 五味子 2g + 水 300-500cc
- 狂歡後,保養嗓音茶飲。材料:羅漢果 1個 + 胖大海 1個 + 冰糖 25g
- 羅漢果
- 澎大海
- 無花果
- 楊桃
- 橄欖
- 蒜頭
- 辣椒
- 老薑
- 咖哩
- 荔枝、龍眼
以上就是饅頭老師為大家說明「音聲保健原則」,大家對於這堂課有任何不清楚之處,歡迎至藍眼知識學院的 LINE 與 facebook 詢問喔,饅頭老師最喜愛發問的學員了,一定細心回答大家的問題!
文章出處: https://ilearning.blueeyes.tw/LearningHub/knowledge_Principle_of_Voice_Care.php
藍不住你的眼_
互動電子白板是新科技產品,類似於白板,是一種透過電腦週邊界面來連接投影機和電腦的輸入輸出裝置,可以顯示電腦畫面的投影影像。
互動電子白板在本質上為絕對座標的電腦輸入裝置,如同一部大尺寸的數位繪圖板,可將使用者於白板表面所書寫的筆跡座標值及點選狀態持續地傳送到電腦,互動電子白板由於只是座標輸入裝置,所以需要連接到一台電腦,並透過電腦所連接的投影機,把電腦螢幕的畫面再投射回到白板上,當投影機投射畫面回白板時,一般須先經過校準的程序,才能將使用者的筆跡與電子白板的書寫點作準確地重合(此為互動電子白板品質好壞之處),以便讓使用者有一種直接用筆寫在電子白板表面的效果。
學校、補習班、企業、公司或個人等需要用到投影機該如何選購呢?以下是藍眼科技整理出的一些建議,希望能幫助您選擇最適合的投影機。
投影機目前的二個主要晶片技術是 LCD 與 DLP。
- 盡量控制在十分鐘以內,五分鐘左右尤佳,盡量只談一個主題。
- 影片切的越細,將來越有機會可以穿插不同習題,調整彈性較大,若將來有更好的影片要替換也比較容易。
- 設計課程要由淺到深、條理清楚的講解,讓學生能依據自己的能力,用自己的步調學習。
- 尊重、熱情、陪伴,就是錄影時的心情。
- 在教學時,盡量思考如何激發學習樂趣,以提高學習動機。
- 分享你所學的知識,而非「授課」的語氣。 提醒學生要上什麼(what) 為何要上這節課(why) 可以用在哪裡(where)
- 從生活經驗出發,再導入概念
- 每個定義或概念都舉 2~3 個例題來解釋
根據 2014 年美國麻省理工學院(MIT)根據磨課師(MOOCs、慕課)上的十萬名學生總共觀看了 690 萬部線上課程影片所做的大數據分析,發表了一份研究調查報告,顯示出以下五個非常重要的發現。
- 分析資料顯示,靜態的 PPT 簡報檔是專注力的殺手,更多的視覺效果(例如一張圖、一部影片)才抓住且維持學生的注意力。
- 經過證明,口齒伶俐(fast-talking)的教授比慢節奏的教育家更吸引學生注意。研究顯示,說話速度在每分鐘 254 個字的教授,其學生的參與程度最高。
- 過長的線上影片會呈現較低的學生參與程度,簡短的影片較能保持學生的注意力。學生常在開始 6 分鐘後選擇停止觀看(黃金 6 分鐘)。
- 當口齒伶俐的教授成為主要關鍵時,長時間停頓反而能讓學生更容易理解複雜的圖表,此一發現非常重要。
- 根據這次研究,為網路觀眾特別設計的影片,其表現比既有的影片好很多,因這些設計過的影片被簡單地切割,並以片段方式展現。
- 保持熱情,說話速度略為偏快,音調略偏高,避免只用喉音
- 減少語助詞,並在重點處帶入抑揚頓挫
- 保持微笑,臉部肌肉的變化會融入聲音當中
- 少用難、簡單、未來會教到的話語,多用「有挑戰性」、「比較精采」來取代
- 想辦法要能吸引學生
文章出處: https://ilearning.blueeyes.tw/LearningHub/knowledge_online_course.php